Author ธานี คำยิ่ง
Article Title ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวทฤษฎีคอนสตัคติวิสต์ โดยเน้นประสบการณ์ การสร้างโจทย์ปัญหา ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องทศนิยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
Subject
Source วารสารวิจัย มข. ฉบับบัณฑิตศึกษา ปีที่ 6, ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม-ธันวาคม), หน้า 193-201
My List
Share

 

  Comments   

    Recently viewed